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名师指点:高考最后30天语文复习重点
2013-11-28 10:59【我要纠错】

【导语】:名师指点:高考最后30天语文复习重点

  对语文学习,有个很形象的说法:你每天学不一定能学好,但如果你不是每天学,那一定学不好。高考在即,如何安排考前语文复习对高考成绩影响很大。

  一、认真研读《考纲》,不做无用功。

  《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备考的依据。大家解读《考试大纲》时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。尤其2007年是新课程改革的第一年,语文在体例和部分题型上都做了调整,学生一定要在老师的指导下把握好大方向。

  二、查缺补漏,更上层楼。

  考前时间紧迫,需要我们用有限的时间提高更多的分数。故“查缺补漏”的工作尤为重要。一是对照考试说明逐项检查自己哪部分知识还有欠缺,哪些能力还有不足。二是分析自己的模拟考试卷,找出强项弱项。分析卷子时不仅要分析做错的题是如何错的,也要分析做对的题思路是否正确。如果思路不正确,那么,题做对了也是碰对的,这是做题的隐患,很有可能在下一次考试时出事。找到自己的不足应立即进行弥补。弥补的办法是做单项强化训练,先做近几年来的同类考题,然后再做一些其他的训练题。

  三、重视基础,厚积薄发。

  就语文学科而言,我认为前五道基本题型(15分)、文言文阅读(22分)、名篇名句默写(6分)以及语言文字应用(12分)都可归为“基础”之列。这些题目所占分值不少,而且是可以通过反复积累训练得到较为显著的提高。整理纠错本、回归课本、强化名言名句积累等都是一些很值得借鉴的方法。

  四、善于思考,总结归纳。

  最后这段时间,一味埋头做题的方法已不可取,而应拿出一定的时间来思考总结一下同类型题目的答题技巧,比方说诗歌鉴赏题的基本答题步骤,文言文翻译的技巧,大阅读一些常见题型的答题要点等等。只要做个学习的“有心人”,必会起到事半功倍的效果。

  五、作文训练,不能松懈。

  作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?1.审题和点题最重要。记叙文的主题表达是比较含蓄的,一定要点题。要使阅卷老师明白,你写的主题与作文试题有关。2.注意文章结构。一篇800字左右的文章,入题快,语言精致优美,方能达到开篇引人入胜的效果。避免把文章分成开头、中段、结尾三大段。中段最好分成若干小段,不仅可以清晰表达你的思路,也可有效减轻阅卷教师视觉、心理疲劳。结尾要短小精悍,有拓展或有回味。3.积累、整理写作素材。4.在认真构思的基础上落笔作文。落笔前,一定要有一个构思过程,列一个简单提纲,确立文章的主题,然后确定文体,构思好整体框架,再动笔写。不经过这样的过程,常常不能很好地表达自己的观点,甚至会出现凑字数或者字数过多的毛病,结构也难以完美。

  六、规范答题,获益匪浅。

  语文试卷采用的是网上阅卷的形式,这就对同学们答卷过程中的一些细节要求更高,所以,在语文的答卷中,“规范”显得尤为重要。这里所说的“答题规范”除了指答题时注意按要求规范格式外,还包括干净整洁的卷面,答题速度的训练,以及根据考试时间提前对自己的生物钟做好相应调整等方面。

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